viernes, 19 de junio de 2020

CURSOS: 

1RO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

2DO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

3RO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

4TO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

5TO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO

Departamento de Educación Física
Asignatura: Educación Física
Prof. Arelis Brito


CONTESTA ESTAS PREGUNTAS SEGÚN TU PARECER:

      A) ¿Te gusta la asignatura de Educación Física?

      B) ¿Te ha gustado la forma de trabajo evaluativo, por motivo de esta pandemia?

      C) ¿Qué te gustaría que se implemente en la asignatura para este nuevo año?

      D) ¿Cómo ha sido tu experiencia de trabajo con esta pandemia?

      E) ¿Te hace falta estar en el aula y la cancha realizando los trabajos educativos?

jueves, 18 de junio de 2020

CURSO: 4TO SECUNDARIA. SECCIÓN B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Ciencias Sociales
Asignatura: Filosofía Social y Pensamiento Dominicano
Prof. Oneyda Garcés
Observación: debe ser enviada por Classroom.

Fecha de entrega: viernes 19/06/2020


TEMA: EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE LA MATERIA.

I.- Importancia de esta asignatura para los estudiantes:
1. ¿Cuáles temas te gustaron o llamaron más tu atención y consideras importante para el mundo?
2. ¿Cuáles temas merecen reforzamiento?
3. ¿En qué te ayudo esta materia?
4. ¿Cuáles nuevos conocimientos fueron adquiridos?

II.- En relación con las dinámicas, actividades y recursos utilizados en el desarrollo de la materia:
¿Consideras que se usaron estrategias de enseñanza y aprendizajes adecuadas para impartir la asignatura?
Es decir:
  • Medios digitales.
  • Trabajos grupales. 
  • Libros.
  • Cuadernos y folletos.
  • Dramatizaciones y socializaciones en el aula.
  • Videos, estudios de casos, etc.
Escala de valoración
1.     Malo
2.     Debe mejorar
3.     Regular
4.     Bueno
5.     Muy bueno
Justifique su respuesta

III.- En relación con la maestra que imparte la asignatura:
  • Dominio de la asignatura y temas a tratar.
  • Explicación oportuna y clara de los temas a trabajar.
  • Evaluación a tiempo de los periodos de notas.
  • Responsabilidad y puntualidad con sus horarios de clases.
  • Utiliza medios digitales para comunicarse con los estudiantes.
  • Muestra una relación de respeto con los estudiantes.
  • Escucha a los estudiantes cuando se le solicita.

Escala de valoración
1.     Malo
2.     Debe mejorar
3.     Regular
4.     Bueno
5.     Muy bueno
Justifique su respuesta



CURSO: 4TO SECUNDARIA. SECCIÓN A

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Ciencias Sociales
Asignatura: Filosofía Social y Pensamiento Dominicano
Prof. Octaxi Vargas


 1.-¿Qué te han parecido las clases virtuales que has tenido en este periodo?

2.- ¿Cuáles dificultades has tenido en las clases virtuales?

3.-Escribe los puntos positivos con que describirías lo que más te ha beneficiado o parecido positivo en esta educación virtual y que te ha parecido el desempeño de la docente.

4.- Escribe como te parecieron los contenidos de esta asignación: A.- Poco  B.-Mucho  C.- suficiente  ¿Justifica tu repuesta?


Nota:- Pueden enviar tus respuestas mi correo el cual es:  orvo12@hotmail.com


Fecha limite viernes 19/6/2020




CURSOS: 

1RO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

2DO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B 

3RO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Informática
Asignatura: Informática
Prof. Altagracia Linares Guillén

1.- La EPSR optó por el uso de un blog para publicar las clases virtuales en este período de pandemia por COVID-19. ¿Cómo consideras que fue el proceso?

    a) No adecuado           b) deficiente                 c) Bueno                   d) Muy bueno

2.- Los alumnos para enviar las clases a sus respectivos profesores usaron el correo electrónico. ¿Cómo fue tu manejo de esta herramienta?

a) Tuve muchos inconvenientes porque no sabía usarlo.
b) No aprendí a usarlo porque mi papá/mamá era que enviaban mis clases.
c) Al principio tuve muchos inconvenientes, pero luego aprendí a manejarlo.
d) Manejo perfectamente los correos electrónicos y enviaba mis tareas sin problemas.

3.- ¿Cuáles de estas plataformas para clases virtuales te gustaría utilizar en la escuela en el próximo año escolar?

a) Google Classroom
b) Edmodo
c) Moodle
d) Teams
e) Otra: especifique: _________________________

4.- ¿Cuáles de estas plataformas para clases virtuales has utilizado y manejado?

a) Google Classroom
b) Edmodo
c) Moodle
d) Teams
e) Otra: especifique: _________________________


5.- Con relación a la asignatura (Informática). ¿Cuáles programas o aplicaciones te gustaría aprender para el próximo año escolar?

ATENCIÓN:
Esta evaluación solo será recibida a través de GOOGLE CLASSROOM
  •       Código de la clase para 1ro. de Secundaria A-B: cmw6a66
  •       Código de la clase para 2do. de Secundaria A-B: gdt3ydp
  •       Código de la clase para 3ro. de Secundaria A-B: ta2iwva

CURSO: 5TO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Ciencias Sociales
Asignatura: Geografía Humana y Demografía
Prof. Elibanna Solano


ENCUESTA PARA DAR POR TERMINADAS LAS CLASES DE GEOGRAFÍA HUMANA Y DEMOGRAFÍA.

A continuación, te presento una encuesta con preguntas cerradas y preguntas abiertas. Favor de tratar de llenar con la mejor respuesta, tú reacción es importante para poder seguir trabajando de una manera más eficaz.

1.-En una escala del 1 al 7, siendo el 7 el más alto, ¿qué tan satisfecho estás con el formato general de la clase?
A)1-2                   B)3-4                              C)5-6                    D)7

2.- ¿Por favor, establece tu nivel de satisfacción con el formato de la clase?


A) Muy satisfecho      B) Satisfecho     C) Insatisfecho   D) Neutral

3-En una escala del 5 al 10, siendo el 10 el más alto, ¿qué tan beneficiosa fue la clase para ti?
      A)    5                 B)6                                  C)7-8                      D)9-10

4-La clase estaba muy bien organizada
A)    Totalmente de acuerdo             B)Un poco en desacuerdo
B)    Desacuerdo                              C)Totalmente en desacuerdo

5-El profesor estaba muy bien informado sobre el tema que se te enseñó.
A)  Totalmente de acuerdo               B) De acuerdo   
 C) Neutral                                        C) Totalmente en  desacuerdo

6-Por favor, indica las tres cosas que más te gustaron de la clase y por qué?

7-Por favor, indica las tres cosas que no te gustaron de la clase y por qué?

8-¿Qué te gustaría cambiar o modificar en esta clase?

9-Por favor, indica tres puntos que harían que la enseñanza de los instructores sea aún mejor?

10¿Qué fue lo más importante que aprendiste de esta clase?

11-¿Tienes algún comentario o sugerencia para ayudar a mejorar esta clase?
                  

Nota: Enviar las fotos de las actividades asignadas  al siguiente correo Cb35770@gmail.com . Antes del 19/6/20

CURSOS: 

4TO SECUNDARIA. SECCIÓN B

5TO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Lengua Española
Asignatura: Apreciación y Producción Literaria
Prof. Rossy Maldonado

1.      ¿Qué le pareció trabajar lo temas de Apreciación y Producción Literaria en las clases virtuales?
2.      ¿Qué aporte considera usted que mejoraría las clases virtuales?
3.      ¿Qué percepción tienes sobre la responsabilidad con la que se han acatado las medidas de prevención en nuestra provincia?
4.       ¿Cómo crees afectará la estabilidad de país esta pandemia?
5.      ¿Cómo valoras las clases online?
6.      4. Si fueras el presidente ¿Cuáles medidas acatarías?

7.       ¿Cuáles puntos negativos y positivos señalarías a la nueva modalidad educativa adoptada ante la necesidad de distanciamiento social?




miércoles, 17 de junio de 2020

CURSOS: 

1RO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

2DO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

3RO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

4TO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

5TO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Artes
Asignatura: Educación Artística
Prof. Rosa A. Cuevas R.


Asignación para clase virtual. 006

A raíz de la situación global actual, el mundo entero ha tenido que hacer ajustes y cambios en todos los aspectos de la vida humana.

Responde las siguientes preguntas:

1.  ¿Sientes que esta nueva modalidad adoptada para recibir las clases es más tediosa o incomoda que la ir a la escuela a recibir docencia? Explica tu respuesta.
2.  ¿Cómo te sientes al trabajar en casa sin la presencia de tus amigos, compañeros y maestros?
3.  ¿Quisieras poder volver a la escuela el próximo año escolar?

Para fines de evaluación:

* Cada alumno es responsable de tomar fotografías a la asignación descrita y enviar dichas fotos al correo electrónico rosacuevasepsr@gmail.com a más tardar el día viernes 19 de Junio del 2020 a la 1:30pm.
* En el ASUNTO del correo debe poner: Nombre, Apellido, Número, Curso, Sección. Y dentro del correo adjuntar las fotografías tomadas.




¨No salgas fuera de ti, quédate en ti mismo, en el interior del hombre habita la verdad¨ San Agustín.

CURSO: 4TO SECUNDARIA. SECCIÓN A

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Lengua Española
Asignatura: Apreciación y Producción Literaria
Prof. Yaniri Rivera

EVALUACIÓN FINAL.-


 1.- ¿Estás satisfecho con el trabajo que realizaste durante todo el año?

 2.- ¿Qué te pareció la metodología utilizada en este periodo?

 3.- ¿Qué cosas entiendes que debes mejorar para el próximo año?

 4.- A pesar de las dificultades, ¿Cómo calificarías el aprendizaje obtenido?

 5.- Argumente en un párrafo su experiencia tomando las clases virtuales.


Enviar por correo:
Fecha de entrega: 17/06/2020

CURSO: 5TO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Pastoral
Asignatura: Formación Integral Humana y Religiosa
Prof. Octaxi Vargas

                                                           
1.- ¿Qué te han parecido las clases virtuales que has tenido en este periodo?

2.- ¿Cuáles dificultades has tenido en las clases virtuales?

3.-Escribe los puntos positivos con que describirías lo que más te ha beneficiado o parecido positivo en esta educación virtual y que te ha parecido el desempeño de la docente.

4.- Escribe cómo te parecieron los contenidos de esta asignación: A.- Poco  B.-Mucho  C.- suficiente  ¿Justifica tu repuesta?


Nota: - Pueden enviar tus respuestas mi correo el cual es:  orvo12@hotmail.com


Fecha limite viernes 19/6/2020

CURSO: 4TO SECUNDARIA. SECCIÓN B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Pastoral
Asignatura: Formación Integral Humana y Religiosa
Prof. Octaxi Vargas


1.-¿Qué te han parecido las clases virtuales de esta asignatura?

2.-Escribe 3 aspectos que te gustaron más en la educación virtual.

3.- Escribe 3 aspectos a mejorar y que te gustaría se implementaran ¿Cómo evalúas el desempeño de la docente en esta educación virtual?


Nota: Pueden enviar tus respuestas mi correo el cual es:  orvo12@hotmail.com


Fecha limite viernes 19/6/2020

CURSO: 2DO SECUNDARIA. SECCIÓN B

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Pastoral
Asignatura: Formación Integral Humana y Religiosa
Prof. Octaxi Vargas


1.-¿Qué te ha preocupado más en estos días de cuarentena en relación a la educación virtual?

2.-Escribe 3 aspectos que te gustaron más en la educación virtual en relación a la asignatura.

3.- Escribe 3 cosas que te gustarían se implementaran en lo adelante y escribe que te pareció las actividades de esta materia.


Nota:- Pueden enviar tus respuestas mi correo el cual es:  orvo12@hotmail.com



Fecha limite viernes 19/6/2020



CURSOS: 

3RO SECUNDARIA. SECCIÓN A y B

4TO SECUNDARIA. SECCIÓN A

PUBLICACIONES DE EVALUACIÓN PROCESO EDUCATIVO
Departamento de Pastoral
Asignatura: Formación Integral Humana y Religiosa
Prof. Oneyda Garcés
Observación: debe ser enviada por Classroom.

Fecha de entrega: viernes 19/06/2020


TEMA: EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE LA MATERIA.

I.- Importancia de esta asignatura para los estudiantes:
1. ¿Cuáles temas te gustaron o llamaron más tu atención y consideras importante para el mundo?
2. ¿Cuáles temas merecen reforzamiento?
3. ¿En qué te ayudo esta materia?
4. ¿Cuáles nuevos conocimientos fueron adquiridos?

II.- En relación con las dinámicas, actividades y recursos utilizados en el desarrollo de la materia:
¿Consideras que se usaron estrategias de enseñanza y aprendizajes adecuadas para impartir la asignatura?
Es decir:
  • Medios digitales.
  • Trabajos grupales. 
  • Libros.
  • Cuadernos y folletos.
  • Dramatizaciones y socializaciones en el aula.
  • Videos, estudios de casos, etc.

Escala de valoración
1.     Malo
2.     Debe mejorar
3.     Regular
4.     Bueno
5.     Muy bueno
Justifique su respuesta

III.- En relación con la maestra que imparte la asignatura:
  • Dominio de la asignatura y temas a tratar.
  • Explicación oportuna y clara de los temas a trabajar.
  • Evaluación a tiempo de los periodos de notas.
  • Responsabilidad y puntualidad con sus horarios de clases.
  • Utiliza medios digitales para comunicarse con los estudiantes.
  • Muestra una relación de respeto con los estudiantes.
  • Escucha a los estudiantes cuando se le solicita.

Escala de valoración
1.     Malo
2.     Debe mejorar
3.     Regular
4.     Bueno
5.     Muy bueno
Justifique su respuesta